Özel İstikbal Çocuk Kulübü Kayıtlarımız Devam Ediyor
5 Eyl 2019
Özel İstikbal Çocuk Kulübümüzde,
7-12 yaş, ilkokul ve ortaokula giden öğrencilera, yaz ve kış dönemlerinde İstikbal Çocuk Kulübünde eğitimlerine ve gelişimlerine destek oluyoruz.
Hafta içi gruplarımız sabahçı ve öğlenci olarak ikiye ayrılmaktadır. Hafta sonu grubumuzda ise öğrencilerimize ise Cumartesi günleri hizmet verilmektedir.
Okul öncesi eğitimden sonra ilkokul evresinde de çocuklarımızın okul derslerinin ve farklı yönlerinin geliştirilmesi,
Çalışan ailelerimizin ;
  • Öğrencilerini bırakacak yer bulma, bakıcıya teslim etme yerine daha profesyonel hizmet almalarını sağlıyoruz. Bu öğrencilerimizi sabah okulundan alıp kulübümüze getirip, akşam evine, öğlenci ise sabah evden alıp, öğlen okuluna götürüyoruz. Gün içerisinde sıcak yemek ile beslenmelerini sağlıyoruz.
  • Bilhassa 1. Sınıfta ve 2. Sınıfta yeterli düzeyde okul öncesi eğitimi alamamış, psikomotor gelişimleri zayıf, okul fobisi oluşan öğrencilerimizi arkadaşlarının seviyesine ulaştırıyor, okuma yazma çalışmaları ile eğitime adapte ediyoruz.
  • 3. ve 4. Sınıflarda eğitime adapte olamamış, gelişimleri geri, özgüvenleri yetersiz, sınıfta pasif olan çocuklarımıza destek vererek çocuklarımızı eğitime hazır hale getiriyoruz.
  • Aile içi çatışmalara sebebiyet veren ödev problemine destek oluyoruz. Bilhassa çalışan ailelerin, ilgilenmeye fırsat bulamadıkları veya yorgunluk nedeniyle çatışmaya dönen ödev problemini ortadan kaldırıyoruz. Hafta içi gruplarımızla çocuklarımızın ödevlerini yaptırıyor, ödevlerini yapmayı sevmeyen çocuklarımızı destekliyor ve sınav günlerinde sınavlarına hazırlıyoruz.
  • Branş (Matematik, İngilizce, Türkçe, vb...) derslerinde geri kalan öğrencilerimize bireysel veya grup eğitimleri ile sıkıntı yaşadıkları dersleri destekliyoruz. Okul programının öncesinde hareket etmeye çalışarak, okul derslerinde başarısını artırıp, özgüven sağlıyoruz.
  • Yaz dönemlerinde temel dini eğitimlerini alan öğrencilerin, kış döneminde manevi eğitim ve ahlak (karakter) eğitimleri ile iyi bir insan, iyi bir kul, iyi bir evlat olmalarının temel taşlarını döşüyoruz.
  • Akıl ve zeka oyunları, dikkat ve hafıza gelişim ile çocuklarımızı strateji geliştirme, dikkat, konsantrasyon, odaklanma problemlerine yardımcı oluyoruz.
  • Eğitim Koçluğu Çalışmaları (Özgüven kazanımı, kendini ifade etme, başarı duygusu),
  • Öğrencilerin çok yönlü gelişimlerini desteklemek ve farkındalıklarını artırmak için Kitap Okuma Etkinlikleri, Şiir & Masal Anlatıcılığı, Drama, Mandala, Origami vb. çalışmaları öğrencilerimizle birlikte yapıyoruz.
Ayrıca hafız İho’lara hazırlık yapan öğrencilerin Kur’an ve manevi eğitimlerini destekliyoruz.
Kaliteli, iddialı, manevi değerlere duyarlı eğitim politikamız çerçevesinde amacımız; Milli kültürümüzü ve manevi değerlerimizi çocuklarımıza aktarırken modern eğitim tekniklerini de kullanmaktır. Bunu yaparken öğretmenlerimiz sınıf içerisinde, gerektiğinde yön veren, gerektiğinde bir oyun arkadaşı gibi öğrencimize rehberlik etmektedir.
Öğrencilerimizi sağlıklı, düşünen, sorgulayan, üreten, bağımsız hareket edebilen, duygularını ifade edebilen, paylaşmayı bilen, araştırmayı seven, sorumluluk alan, kendi ihtiyaçlarının farkında olan bireyler olarak topluma kazandırabilmeyi hedefler.
Çocuklarımızı; öğrenmeye karşı istek ve merakını uyandırmaya, öğrenmenin sorumluluğunu taşımaya, problem çözme becerisinin gelişimine, iletişim kurmaya, sırasını beklemeye, işbirliği yapmaya, grup içinde beraber hareket etmeye, kendi hakkını korurken başkalarının özgürlüğünü zedelememeye, uzlaşmaya, sevmeye, saygı duymaya, fedakârlığa, yardımlaşmaya, paylaşmaya yönlendiriyoruz.
Şahsiyet ve karakter gelişimleri ile ahlaklı, inançlı ve başarılı bir nesil yetiştirmek erdemlerimizi, edeplerimizi, değerlerimizi benimsetiyoruz.
Bakıcıya gerek kalmadan çocuklarımızı servis ile evden alıp kurumumuza getiriyoruz. Sabah kahvaltısını yaptıktan sonra eğitim, ödev ve bakım hizmetlerimizi verdikten sonra öğle
yemeğini yedirip okula götürüyoruz. Eğer çocuğumuz sabahçı ise öğlen alıp kurumumuza getiriyor yemek yedikten sonra eğitim çalışmalarını yaptıktan sonra akşam evine servisle gitmesini sağlıyoruz. Öğrencilerimizi ev ortamında İstikbale hazırlıyoruz.
Hafta Sonu Gruplarımızda (Cumartesi Sabah 9.00 - akşam 16.00)
  • Öğrencimizin temel derslerine (Matematik, İngilizce)
  • Dikkat, Konsantrasyon, Odaklanma çalışmalarına,
  • 1. ve 2. Sınıflar için Okuma - Yazma derslerine,
  • Temel dini eğitim, ahlak ve karakter eğitimlerine,
  • İsteğe bağlı atölyeler (hızlı okuma, robot tasarım, robotik kodlama, mental aritmetik)
İsteğe Bağlı Atölyelerimiz
Anlayarak Hızlı Okuma Atölyesi
Kitap okuma sevgisini kazanmak, kelime kapasitesini çoğaltmak, yorumlama kabiliyeti kazanabilmek, derslerde ve sınavlarda başarılı olabilmek, sınavlarda zaman kazanmak,
konuları (literatürü) hızlı taramak için Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimleri ile büyük avantajlar elde edeceksiniz.
Öğrencilerin, anlayarak hızlı okuma eğitiminin içerisinde bulunan dikkat egzersizleri ile öğrencilerin dikkati gelişmekte, konsantrasyon ve odaklanmaları neticesinde okul ve sınav başarısı artmaktadır.
8 haftalık kursumuzda, öğrencilerimiz aldıkları eğitimin neticesinde yaş gruplarına göre %300 ila %1500 okuma hızları artış gösterecektir. Bilhassa 9-13 yaş gruplarında çocuklar düzenli egzersizlerini yapmaları halinde 1 saniyede, 1 sayfa okuyabilmektedirler. 2. Kurdan sonrası, çocukların eğitimlerini pekiştirmek için tavsiye edilmektedir.
Çocuklarımızın geleceğinde büyük avantaj sağlayacak böyle bir eğitimi aldırmak istemez misiniz?
Detaylı Bilgi İçin Tıklayınız: https://www.kisa.link/LTFq
Gruplar: İlkokul (3. - 4. Sınıf), Ortaokul, Lise, Üniversite ve Yetişkin Gruplarımız vardır.
Eğitim Zamanı: Talep doğrultusunda hafta içi ve hafta sonu grupları.
Süre: 1. Kur 8 Hafta (Haftalık ders saati 2 ders), 2. Kur 8 Hafta, 3. Kur 8 Hafta,
Robot Tasarım, Robotik Kodlama Atölyeleri
Okul öncesi, ilkokul ve ortaokul, seviyelerine özel hazırlanmış “Eğlenirken öğrenme” ilkesine göre hazırlanan eğitimler ile çocuklar, sevimli robotları tasarlayacak, inşa edecek ve hareketlendirecek. Kendi hayal ettikleri robot figürlerini tasarlarken, elektronik dünyasının dili “kodlama yapmayı” öğrenecekler.
  • Değişik eğlenceli oyunlarla ve materyallerle yapılan çalışmalar sonucunda çocukların mühendislik algıları oluşacak ve gelişecektir. Çocukların zeka gelişimine destek olacak bu eğitim aynı zamanda onların yaratıcılıklarına ve akademik başarılarına da katkı sağlayacaktır. Elde edilecek kazanımlar;
  • Yazılım dili kodlamanın (algoritmanın) temel mantığının anlatılması, analitik düşünce becerilerini geliştirmesi,
  • Bilgisayar dünyası ve teknoloji ile tanışma,
  • Tüketen değil, üreten olmayı benimsetme,
  • Tasarım ve mühendislik konusunda algının oluşması ve geliştirilmesi,
  • Bilgi işlemsel düşünme becerisi kazanma,
  • Görsel ve uzamsal algılarının geliştirilmesi,
  • Çok boyutlu düşünme becerisinin geliştirilmesi,
  • Akıl yürütme becerisinin gelişmesi,
  • Analiz yapma, sıralı düşünme becerisi kazanma,
  • Problem çözme yeteneğini geliştirme.
Detaylı bilgi için tıklayınız: https://www.kisa.link/LTGL
Gruplar: Okul Öncesi (5-6 Yaş), İlkokul, Ortaokul seviyesi öğrencilere eğitim verilmektedir.
Eğitim Zamanı: Talep doğrultusunda hafta içi ve hafta sonu grupları.
Süre: 1. Kur 8 Hafta (Haftalık ders saati 2 ders), 2. Kur 8 Hafta, 3. Kur 8 Hafta,
Mental Aritmetik Atölyesi
Mental aritmetik kısaca, özellikle 4 - 14 yaşlarındaki çocukların sağ ve sol beyin lobunun dengeli bir şekilde gelişmesini sağlayan, konsantrasyon ve dikkat becerilerini geliştiren bir eğitim türüdür. Ayrıca bu yaştaki çocukların matematiksel işlemleri hızlı ve doğru bir şekilde hesaplama becerilerini, anlama ve kavrama yeteneklerini destekleyen bir eğitimdir.
Kökeni Uzak Doğuya dayanan, uzak doğuda ve birçok ülkede yıllardır okullarda uygulanan, çocuklarda hızlı zihinsel gelişim sağlayan ve aritmetik beceriler kazandıran bir eğitim sistemidir. Bu eğitim sisteminde kullanılan programla çocukların aritmetik işlem yapma hızlarını geliştirip, hesap makinası kullanmadan işlemleri saniyeler içinde yapmalarını sağlanıyor. Ancak asıl hedefimiz çocukları hesap makineleştirmek değildir. Burada asıl hedef Mental Aritmetiğin doğurduğu sonuçlardır.
Bilindiği gibi insan beyni sağ ve sol lob olarak ikiye ayrılır. Birçok test sonucunda, beynin sol lobunun konuşma, matematiksel işlemler, diziler, sayılar ve analiz gibi konularda çok üstün olduğu mantıklı ve doğrusal çalıştığı tespit edilmiştir. Yine beynin sağ lobunda, ritim, hayal kurma, renkler, boyut, müzik gibi fonksiyonların yapıldığı ortaya konmaktadır. Bu bilgilerin ışığında, günümüz başarılı insanı, beynin her iki yarısını da dengeli bir şekilde kullanabilen ve gerektiğinde birinden diğerine kolaylıkla geçebilen insan olarak değerlendiriliyor.
  • Hızlı 4 işlem yapma ve karışık işlemleri hızlı hesaplama yeteneği kazandırır.
  • Yapılan çalışmalar neticesinde aktif sağ ve sol beyin oluşumu sağlanır.
  • Amacı, her çocukta var olan ancak kullanılmayan beyin potansiyelini harekete geçirmek ve kapasitesini artırmaktır.
  • Öğrenme ve anlama kapasitesi artar.
  • Hızlı hesaplama ile hızlı karar verme yetisi gelişir.
  • Dikkat gelişimi güçlenir. Dikkat dağınıklığının önüne geçer.
  • Güçlü ve kalıcı bellek oluşturur.
  • Öğrenme kapasitesi arttıkça, özgüven oluşumu sağlanır.
  • Fotoğrafik zeka oluşumu ile gözlem yeteneği ve bellek kapasitesi artar.
  • Gözlem/zihinsel canlandırma (hayal etme gücü) yeteneği sağlar.
  • Sayılar dünyasında dolaşmanın zevki ile matematiğe karşı önyargıları yıkar, matematiği sevdirir.
  • Öğrencilerin akademik başarıya ulaşmalarına katkı sağlar.
Eğitim Zamanı : Talep doğrultusunda hafta içi ve hafta sonu grupları açılacaktır.
Süresi: 8 Ay, haftada 2 saat